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【算数の授業で】「おつりって何？」子供達の回答が昨今の時代を反映していると話題https://t.co/yyxgX6lCDu
小学校講師が実体験を投稿。進むキャッシュレス化に専門家は「問題が時代遅れになりつつあるのかも」とした。 pic.twitter.com/gK1UOTTX4v
— ライブドアニュース (@livedoornews) October 9, 2020
小学校からは沖縄なので…！！
長野より沖縄の方が長いです☺️— 🐟村上🦈 (@Murakamisan0922) October 10, 2020
赤い玉ウキ二つでサビキを挟むやつは小学校の時使ってましたw
— オキアミ君 (@vhUw28MAg68o9du) October 10, 2020
今年の曲は1999年にも演奏したコンチェルト・ダモーレです。大野原小学校マーチングバンドにとって思い出のある大切な曲です。懐かしくご覧になる方もいらっしゃるのではないでしょうか？ぜひご覧下さい。
— 観音寺マーチングバンドサポート隊Humming wind (@WindHumming) October 10, 2020
#AR 浸水体験アプリを小学校の #防災教育 で用いた最新事例です．#ハザードマップ を体験し，災害リスクを「我がこと」として実感してもらうための取り組みです． pic.twitter.com/TLKJXeZrWY
— Tomoki Itamiya 板宮 朋基 (@t_itamiya) October 8, 2020
#AR 浸水体験アプリを小学校の #防災教育 で用いた最新事例です．#ハザードマップ を体験し，災害リスクを「我がこと」として実感してもらうための取り組みです． pic.twitter.com/TLKJXeZrWY
— Tomoki Itamiya 板宮 朋基 (@t_itamiya) October 8, 2020
「息子くんママは中受で抜けたからいいよね…」と息子と同じ小学校だったお子のママに言われ、だらしなく笑うしかなかった。
— ゆみぞーーーーー (@yumizo0108) October 10, 2020
#AR 浸水体験アプリを小学校の #防災教育 で用いた最新事例です．#ハザードマップ を体験し，災害リスクを「我がこと」として実感してもらうための取り組みです． pic.twitter.com/TLKJXeZrWY
— Tomoki Itamiya 板宮 朋基 (@t_itamiya) October 8, 2020
#AR 浸水体験アプリを小学校の #防災教育 で用いた最新事例です．#ハザードマップ を体験し，災害リスクを「我がこと」として実感してもらうための取り組みです． pic.twitter.com/TLKJXeZrWY
— Tomoki Itamiya 板宮 朋基 (@t_itamiya) October 8, 2020
#今日のタスク
・キウイ打合せ
・普段作らない夕食を作る
・素振り30回今日は小学校の運動会してるところが多いのかな？☔️降りませんように☺️
— ゆりママ🌼クリエイティブな世界 (@yurie70351346) October 10, 2020
#AR 浸水体験アプリを小学校の #防災教育 で用いた最新事例です．#ハザードマップ を体験し，災害リスクを「我がこと」として実感してもらうための取り組みです． pic.twitter.com/TLKJXeZrWY
— Tomoki Itamiya 板宮 朋基 (@t_itamiya) October 8, 2020